Développer les savoirs, les compétences et les talents des jeunes pour favoriser la sécurité alimentaire et la nutrition.

Ce document présente des études de cas de différentes régions, qui exposent les défis, les réussites et les leçons apprises en matière de développement des connaissances, des compétences et des capacités des jeunes dans l’agriculture.

Gardant à l’esprit la nécessité d’aborder diverses approches pour cibler les jeunes, les études de cas couvrent les domaines du transfert de connaissances entre pairs, de la formation professionnelle et du développement des compétences, ainsi que des systèmes éducatifs et de la recherche. Des questions spécifiques concernant la manière d’intégrer les connaissances traditionnelles ou intergénérationnelles et l’utilisation des nouvelles technologies seront entrelacées dans les différentes études de cas.

La conclusion donnera un aperçu de la manière dont les enseignements tirés de ces initiatives peuvent éclairer l’environnement politique plus large ainsi que la conception de politiques, de projets et de programmes ciblés sur les jeunes – avec l’objectif primordial de fournir des moyens de subsistance attrayants, rémunérateurs et durables pour les jeunes dans l’agriculture afin de favoriser la sécurité alimentaire et la nutrition.

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